积累言语知识,学习言语表达

语文是实践性课程,是学生学习运用文字的课程。语文教师应该注重学生读写能力的培养,引领他们在实践中积累言语经验,学习言语表达,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用汉字的规律。