低年级小学语文的识字教学

教师在推进小学语文识字教学时,应当改善学生机械识记单词的状况,利用新奇有趣的教学方式进行汉字教学。教师要充分联系生活内容对学生进行汉字教学,以求能充分调动学生识字的积极性。