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故事教学法在小学语文教学中的应用——以《我不是最弱小的》的教学为例
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1
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摘要
在小学语文教学中,我们常以故事来串联教学内容,以"读故事,演故事,议故事"为引导来完成教学活动,实现师生、生生良性互动,这一方法既能陶冶学生的思想感情,又能提高学生的阅读能力,达到教学目标。
作者
卫婷婷
机构地区
江苏省南京市雨花外国语小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第5期56-56,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
故事教学法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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