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论如何在新课改背景下创新小学语文教学方法
被引量:
1
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摘要
新时期小学语文教师应当突破传统教学思想的禁锢,积极探索和创新相关的能够激发学生兴趣和积极性的模式和方法,营造趣味性的小学语文教学课堂,不仅能够实现课堂教学方法的改革目标,而且能够有效促进学生语文综合素养的发展,进而提高语文课堂教学的效果和目标。
作者
陶筱茹
机构地区
江苏省昆山开发区石予小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第4期56-57,共2页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
教学方法
直观情境
诵读教学
合作学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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