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夯实观察指导,丰富习作积累

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摘要 要想写好习作,细致的观察不可或缺。习作教学中要指导学生逐步掌握有目的地观察、按照一定顺序观察、调动多种感官观察、抓住事物的特点观察、融入感情进行观察以及与联想相结合进行观察的方法,指导学生如实记录观察所得,不断丰富习作素材,进而写好习作。
作者 寇腾友
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2021年第3期40-40,共1页 A Guidebook of Writing for Students
关键词 观察 习作
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1语文课程标准.北京大学出版社.
  • 2阅读心理学.北京大学出版社.

共引文献1

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