构建语言思维,锻炼低龄段看图写话能力

在新课程标准的指导要求下,低年级的语文教学越来越重视看图写话教学,这也是广大师生和家长关心的问题。下面笔者根据语言发展的规律特点对教学过程进行详细的阐述。