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小学语文读写结合探析
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摘要
小学语文中的读写对以后的语文学习起到重要的基础作用,但目前的小学语文教学在读写方面依然做得不够到位,不仅不利于课堂教学质量的提高,更为重要的是不利于小学生语文能力的提升。为此,本文就小学语文教学的发展以及读写结合提出了合理的策略。
作者
施剑梅
机构地区
江苏省盐城市聚亨路小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第3期75-75,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
语文
读写
摘抄
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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