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自主自学引路,提升小学语文课堂教学有效性
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1
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摘要
在当前新教学改革的大背景下,教师的教学目标要以培养学生的自主学习能力为主,学生掌握正确的学习方法,这样才能够为学生今后的学习打下良好的基础。但对于小学而言,学生是初步接受教育,所以自主能力相对较弱。因此,教师就必须要对教学模式进行优化与改革,注重以学生为本,灵活运用教学方法强化学生自主学习能力,从而提高小学语文课堂教学有效性。
作者
王伟伟
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县青阳小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第1期89-89,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
自主自学
小学语文
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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