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小学教学中如何促进阅读与作文教学的融合
被引量:
1
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摘要
读写结合是中、高年级语文教学的重点,也是提升学生语文学科核心素养的有效方式。教师在指导过程中应积极做好阅读与写作教学融合的工作,提升小学生的语文学习和表达能力,让阅读与作文真正融合在一起。
作者
蔡新文
机构地区
上海市浦东新区浦明师范学校附属小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2021年第1期58-58,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
阅读写作
教学融合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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