期刊文献+

注重兴趣培养,突出主体体验,让学生乐于写作

下载PDF
导出
摘要 小学阶段的作文教学一直是语文教学中的重点和难点,而写作能力又是语文综合素养的体现。那么如何提高学生的作文能力成为一个至关重要的问题。本文着重从"培养学生兴趣;注重主体体验;创设安全课堂,个性化表达"三个方面进行了论述。
作者 王君
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2020年第12期38-38,共1页 A Guidebook of Writing for Students
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部