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以童谣打造小学高效语文课堂

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摘要 在本次研究工作中,比较深入地分析了语文课堂教学中童谣教学应用的成效,并指出了相应的童谣教学方法,旨在进一步为小学语文教学水平提升起到相应的促进作用。
作者 宣小梅
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2020年第12期28-28,共1页 A Guidebook of Writing for Students
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