聚焦核心素养,构建快乐语文课堂

新课改的提出,要求教师以培养学生的核心素养为中心开展教育教学。培养学生的核心素养有利于学生综合素质的养成,还能提高教师的教学效率。因此,在小学语文教学过程中,教师需要转变教学思想,以学生为中心开展教学,让学生主动融入教学中,从而提高学生的学习成绩。基于此,本文针对核心素养背景下的小学语文教学进行了探讨分析。