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培智学校提高生活数学教学有效性的策略探讨
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摘要
在生活数学教学中,教师要从多个方面着手,引导学生结合实际生活进行思考与总结,使其能够真正掌握所学知识。数学学科是培智学校的一门基础学科,为提高学生学习数学的兴趣和主动性,提高学生学习数学的效率和质量,达到学生掌握基本知识、基本技能、基本思想方法和形成正确的情感、态度和价值观,促进学生全面发展的目的。
作者
赵克龙
机构地区
甘肃省兰州市永登县特殊教育学校
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第31期78-79,共2页
关键词
培智学校
基本思想方法
数学教学
学生学习数学
思考与总结
有效性的策略
数学学科
态度和价值观
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中版)
2024年 第31期
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