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新课标下推动小学英语核心素养发展举措探究
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摘要
在小学教育阶段,每一门学科都有着极高的教育价值,每一门学科也都有着相应的学科素养。英语作为此阶段重要的学科,培养学生英语素养已成为每一位英语教师的重要目标。在教学之中,教师应当不断创新教学方式,结合英语学科素养内容开展针对性的教学活动,注重学生听说读写能力的发展,重视学生思维品质以及文化品格的培养,让学生在学习英语知识的过程中,形成适应社会的关键能力,为学生未来的学习与发展打下坚实基础。但就目前来说,在小学英语教学中还存在一些不足,无法实现新课程标准下的小学英语核心素养发展目标。
作者
王会敏
机构地区
北京市顺义区东风小学
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第31期56-57,共2页
关键词
学科素养
听说读写能力
英语核心素养
小学英语教学
小学教育阶段
英语素养
创新教学方式
新课标下
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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