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高中体育“学练赛”一体化教学策略

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摘要 高中体育教师若想增强课程教学的实用性和有效性,可以运用“学练赛”一体化教学策略,把知识教学、技能练习、技能实践融合在一起,开展综合性教学活动,利用以赛促学、学练结合等方式,使学生更加扎实地掌握体育运动技能,提升其知识与技能灵活运用的能力,进而更好地改善其体育学习效果。
作者 徐平
出处 《课堂内外(高中版)》 2024年第31期6-7,共2页
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