小学英语教学中学生人文素养培养路径探讨

小学英语教学培养学生人文素养的价值和原则人文素养的价值分析。首先,小学英语学科重视学生人文素养的培养,能够有效推动学生实现英语知识的实践应用能力的提升。通过加强小学英语学科过程中的人文素养的培养,能够帮助学生实现英语基础知识和实践能力的同步培养。让学生将所学的英语知识和技能结合具体的生活内容来进行实践应用,帮助学生形成正确的价值观念和思维方式;其次,彰显学生作为英语学科教学主体的地位。