家校协同背景下的小学语文高年级课文阅读开展路径

孩子的成长并不只是学校教育的结果,家庭教育同样至关重要,所以,家校共育越发被重视,其旨在打破传统教育中家庭与学校之间的壁垒,实现双方的深度合作与互补。课文阅读是语文学习的重要内容,它不仅能提高学生的语言表达能力,还能开阔学生的知识视野和提升审美素养。在家校协同背景下,学校和家庭的合作对于课文阅读的开展至关重要。文章旨在探讨如何在家校协同的基础上,合理开展小学语文高年级课文阅读,促进学生的阅读能力发展。