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影视音乐资源在高中民族音乐教学中的应用探究
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2
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摘要
《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》中明确指出:“中国民族音乐历史悠久,博大精深,积淀丰厚,是中华优秀传统文化的重要组成部分,值得世代珍惜和忠实传承。中国各地区、各民族的民歌、器乐、歌舞音乐、戏曲、曲艺和民间舞蹈等传统艺术形式,汇聚了中华文化的精华,是民族音乐文化的根脉,理当是音乐课程的重要内容,在高中音乐教学中应得到强化。”由此可见,民族音乐教学在增强学生的民族意识、培养学生的爱国主义情操方面有着十分重要的意义。
作者
吴嘉青
机构地区
福建师范大学
出处
《快乐阅读》
2023年第1期85-87,共3页
关键词
民族音乐教学
应用探究
音乐资源
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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