学前儿童卫生保健教学模式与改革探讨

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摘要伴随国家对学前教育投入的不断增加,全国各地的幼儿托管机构数量也在持续增长,社会和家庭对保育工作人员的要求也越来越高。学前儿童卫生保健是大学学前教育专业的基础课程,对于提升学前教育专业学生综合素质和保育工作能力具有较为重要的作用。一、传统学前儿童卫生保健学科教学存在的问题(一)重理论轻实践在传统学前儿童卫生保健学科教学中,较多教师主要进行理论教学。

作者汤小梅

机构地区三明市高级技工学校

出处《快乐阅读》 2022年第11期85-87,共3页

关键词学前教育专业学前儿童卫生保健保育工作持续增长学前教育投入托管机构综合素质理论教学

分类号 G61-4 [文化科学—学前教育学] G642.0 [文化科学—高等教育学]

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