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多元文化音乐教育在高校音乐教育中的应用

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摘要 在高校音乐教育中引入多元文化音乐教育,有利于拓展课堂容量,扩大学生的知识面和眼界,实现教学效果事半功倍。这就需要高校音乐教育加速改革进程,教师不仅需要注重理论知识的传授,还需要注重对学生审美鉴赏能力、文化包容态度等学科核心素养的培养。通过发展学生的音乐素养,使创新型、综合型人才培养目标得以尽快实现。
作者 曾泽兴
出处 《快乐阅读》 2022年第11期58-60,共3页

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