德语语言学概论线上线下混合式教学中课程思政的融入探索

课程思政指以构建全员、全程、全方位育人格局的形式,将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念。德语语言学概论课程作为德语专业中涉及面广的专业核心课程,对于思政建设的实施有着更为有利的开展条件。因此,本文从思政建设的内涵、目标、具体实施和经验总结四个方面呈现该课程思政建设的探索过程,以期对高校课程思政改革提供启示意义。