基于学科核心素养的小学语文课堂改造

核心素养是新课程改革的要求,培养学生核心素养需要通过课堂来实现。因此,学科核心素养下的课堂改造是大势所趋。小学语文课堂改造要基于核心素养,从融入生活情境、展开深入提问、丰富教学资源、延伸教材内容等四个方面出发,在语言、思维、审美、文化上对课堂进行改造,打造高效课堂。