“三教”改革背景下高职院校外语教学改革分析

现阶段,职业教育发展不断深化,以教师、教材、教法为核心的“三教”改革也在加速进行中。对于高职院校来说,外语是一门重要的课程,但从目前外语教学的实际情况来看,并不是很理想,很多外语课程教学质量不高,不利于高职院校推进“三教”改革理念。对此,高职院校要结合外语课程教学现状,基于“三教”改革背景,研究高职院校外语课程教学改革的具体措施,提升外语课程教学质量。