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指向批判性思维教学的小学语文阅读教学
被引量:
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摘要
批判性思维是一种合理的、反思性的思维,面对客观事物,能够从多个角度进行审视,不被他人的观点误导,具有自己独立的判断。批判性思维的形成有助于人们深度观察事物,看到问题的本质,发现自身存在的问题,进而反思自己的言行,以成为更加优秀的人。在小学语文阅读教学中,培养学生的批判性思维意义重大,有助于塑造学生独立的人格和良好的思维品质,对小学生的身心发展起着巨大的推动作用。为有效培养学生的批判性思维,教师需要在小学语文阅读教学中采取更为有效的教学措施。
作者
王晓銮
机构地区
江苏省邳州市建设路小学
出处
《快乐阅读》
2021年第20期44-45,共2页
关键词
有效培养
批判性思维教学
小学语文阅读教学
思维品质
有效的教学
身心发展
深度观察
塑造学生
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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