浅谈核心素养视角下的高职语文教学

为了将立德树人落到实处,教育部委托联合课题组对中国学生发展核心素养体系进行研究,研究成果指出要以培养"全面发展的人"为核心。职业院校要为国家培养复合型技术技能人才,要着力培养学生的实践能力、创新精神,提高学生的职业适应能力以及可持续发展能力。所有专业的人才培养方案里都明确了各职业岗位所要具备的知识、能力、素质,笔者经过对39个高职专业的人才培养目标研究后发现,均提及以下关键词:爱国情感、国家认同感、社会责任感、全面发展、职业道德、人文素养、创新能力、团队合作、学习能力、沟通与合作等,这些都与核心素养息息相关。