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初中语文古诗文教学中的传统文化教育探讨

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摘要 我国的传统文化博大精深,有着悠久的历史,而古诗文是历史长河中优秀传统文化的载体,承载着传承优秀传统文化的重任。在初中语文古诗文教学中融入传统文化教育是当前中学语文教育教学研究的重要课题。基于此,本文深入分析了初中语文古诗文教学中存在的问题,并针对性地提出将传统文化教育融入初中语文古诗文教学的具体实施建议。
作者 庄凤婷
出处 《快乐阅读》 2021年第10期40-41,共2页
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