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“微课”在高中语文教学中的运用思考

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摘要 "微课"相比传统的应试教育方式,其优势是极为明显的,它可以将教材上的内容用更加直观、新颖的方式展现在学生面前,从根源上提升学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,激发学生学习的积极性,使得学生能够主动地对学习内容进行思考与分析,切实提升自身的学习效率与质量。那么如何科学合理地将"微课"融入高中语文教学中,笔者结合自身教学经验,在下文中阐述具体做法。一、高中语文教学现状在现如今的高中语文教学过程中,有相当一部分教师思想依然过于陈旧,还是主要依靠传统的教学方法进行教学。
作者 李培荣
出处 《快乐阅读》 2021年第8期46-47,共2页
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