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民族地区高中语文读写结合教学的重要性及策略分析

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摘要 读写结合作为语文教学的重要原则之一,主要指在语文教学过程中注重阅读与写作间的有效结合:一方面通过阅读提高语言理解能力的同时,注重借鉴和吸收阅读作品中有助于写作的思想、素材等内容,以提高学生的写作能力;另一方面通过诸如日记、周记、作文等形式的写作练习提高学生写作能力的同时,更加明确自己需要阅读什么.
作者 马华雄
出处 《快乐阅读》 2021年第2期60-61,共2页

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