摘要
刚步入企业税务会计岗位的毕业生存在计算的税费金额不准确、对办税业务流程不熟悉、对新颁布的税收相关文件了解不多等问题,其根本原因是缺乏办税职业技能。职业院校应提高会计专业学生的专业能力,培养学生的税费计算与申报技能,具体可从教学资源和教学策略两个方面着手。在教学资源方面,设计税务实训案例,开发涉税模拟软件,充分挖掘贴合实际工作的教学资源,提高教师的涉税技能。在教学策略方面,在充分的教学资源条件下,教师可改进教学策略,通过重视理论和相关文件的教学、强化技能训练、注重岗位实习、鼓励学生参加税务方面的技能比赛等方法,开展针对性的教学活动,提高学生的税费计算与申报技能。
出处
《会计师》
2024年第1期124-126,共3页
Accountant