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黄炎培职业教育思想下应用型本科院校会计专业人才培养模式转型研究

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摘要 随着“互联网+”的蓬勃发展,人工智能更加成熟且在会计领域得到了广泛应用,如此背景下,会计专业人才培养模式也需要秉持与时俱进的理念,实现从传统价值向新时代创造价值转型,以适应现代社会对会计专业人才的需求。以黄炎培职业教育思想为基础,针对应用型本科院校会计专业人才培养所面临的困境,对人才培养模式转型中存在的难点提出相应的建议,实现人才培养模式的转型升级。
作者 范文林
机构地区 阳光学院
出处 《会计师》 2023年第24期140-142,共3页 Accountant
基金 第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题(2021年度)“基于黄炎培职业教育思想的应用型本科院校产教融合研究”结题论文(编号:ZJS2022YB274)。
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