高校“双一流”建设经费核心绩效目标和指标设置研究

高校对“双一流”建设经费开展绩效评价既是落实全面预算绩效管理任务的必然要求,也是高校实现发展目标的现实需求。绩效目标及指标设置是全面实施预算绩效管理的核心与关键。从我国高校“双一流”建设项目本身的特点出发,利用平衡计分卡(BSC)、关键业绩指标法(KPI)等多种绩效评价工具,构建“双一流”建设项目支出核心绩效目标和指标体系框架,并以某高校“双一流”建设经费绩效指标具体编制过程为例,验证构建的绩效评价指标体系框架的科学性和可操作性。