摘要
全面实施预算绩效管理是我国会计政策的重要规划之一,在公立中学开展部门整体支出绩效管理工作,能够实现财政资金的提质增效,提高学校的办学质量和管理水平。本文通过分析当前公立中学部门整体支出绩效管理的现状,发现存在绩效指标设定不科学、管理体系不全面、评价结果应用效果差等问题,并提出确定绩效指标的选取原则,加强全体员工参与绩效管理的意识,完善绩效管理制度和绩效评价机制,建立奖惩机制保障评价结果的应用等改进策略。这些对策有助于保障公立中学绩效管理工作科学、有效进行。
出处
《会计师》
2022年第24期147-149,共3页
Accountant