摘要
高校的思政教育以往都依托于思政教师和政治理论类课程,但学生积极性不高,发挥的作用有限,德育教育进行改革和创新势在必行,由此课程思政顺势出现,在专业课教学中融入思政教育元素有助于打破这一瓶颈。本文在阐述高校会计专业课程思政建设意义和问题的基础上,有针对性地从教学内容设计、教学模式设计、教学队伍建设三个方面构建了会计专业课程思政建设的路径,有助于做到专业课程与思想政治理论课相结合、知识传授与价值引领相结合、显性教育与隐性教育相结合。
出处
《会计师》
2021年第16期107-108,共2页
Accountant
基金
南京财经大学红山学院教改课题:“‘课程思政’背景下会计专业课程教学设计研究”(项目编号:JGKT20XM11)