新时代高职院校产教融合和校企合作实施推进策略

产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式,也是确保职业院校教育质量的重要因素。对我国新时期发布的关于职业院校产教融合和校企合作的系列职教文件进行梳理,探讨其概念、起源、内涵和差异,并分析高职院校产教融合、校企合作存在的问题及其成因,然后从服务意识、专业设置、衡量指标三个角度探讨其实施推进策略。