摘要
“1+X”证书制度旨在将学历证书与职业技能等级证书结合起来,探索实施新型的职业教育模式,提高人才培养质量,促进学生就业和职业发展。文章以民办高职院校“1+X”证书标准融入电子商务专业人才培养模式为研究对象,提出立足“1+X”标准构建实践体系、校企共同进行专业教学顶层设计、加强电子商务专业群与“1+X”证书群的衔接、立足“1+X”标准构建人才评价体系的措施,以构建完善的实践体系。
基金
中国民办教育协会2023年度规划课题(学校发展类)“民办高职‘1+X’证书标准融入电子商务专业人才培养模式的路径研究”(课题编号:CANFZG23054)系列研究成果之一
