期刊文献+

基于雨课堂的“人工智能导论”教学案例分析 被引量:1

Analysis of Introduction to Artificial Intelligence Teaching Cases Based on Rain Classroom
下载PDF
导出
摘要 随着教育信息化的快速发展,多种多样的教学软件工具被开发出来,例如雨课堂。文章以公选课“人工智能导论”为例,通过雨课堂进行课堂教学以及数据采集,采用统计学方法对多种成绩进行相关性分析,分析得到的结果可用于设计科学合理的课堂教学和制订有效的课程考核方式。文章提出的基于雨课堂的课堂设计方法,为开展以学生为中心的课程研究提供了参考。 With the rapid development of educational informatization,various teaching software tools have been developed,such as Rain Classroom.In this paper,it takes the public elective course"Introduction to Artificial Intelligence"as an example,and conducts classroom teaching and data collection through Rain Classrooms.Statistical methods are used to analyze the correlation between various grades.The analysis results can be used to design scientific and reasonable classroom teaching ways and develop effective course assessment methods.The classroom design method based on Rain Classroom proposed in the paper provides reference for conducting student-centered curriculum research.
作者 刘洋洋 张雅檬 LIU Yangyang;ZHANG Yameng(Nanjing Institute of Technology,Nanjing,Jiangsu 211167)
机构地区 南京工程学院
出处 《科教导刊》 2023年第20期153-155,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 南京工程学院高等教育研究课题项目(2021ZC09)。
关键词 雨课堂 相关性分析 公选课 Rain Classroom correlation analysis public elective courses
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献60

共引文献42

同被引文献9

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部