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双线融合式教学在大学物理中的实践探究

Practice and Exploration of Dual-line Integrated Teaching in College Physics
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摘要 当前传统教育的教育理念、教学平台、教学方式、教学关系等面临全面的变革,线上线下融合式教学或将成为今后的主流。文章以大学物理课程为例,针对在线教学过程中存在的一些不足,基于翻转课堂,培养学生自主学习、终身学习的意识,以适应教学方式线下到线上的重大转换,进行新形势下的教学改革与探索。 At present,the educational concept,teaching platform,teaching method and teaching relationship of traditional education are facing comprehensive changes.Online and offline integrated teaching may become the mainstream in the future.Taking college physics course as an example,aiming at some deficiencies in the process of online teaching,this paper aims to cultivate students’awareness of autonomous learning and lifelong learning based on flipped classroom,so as to adapt to the major transformation of teaching methods from offline to online,and carry out teaching exploration and reform under the new situation.
作者 闫丽娟 谢钦 YAN Lijuan;XIE Qin(College of Electronics&Information Engineering,Guangdong Ocean University,Zhanjiang,Guangdong 524088)
出处 《科教导刊》 2022年第19期98-100,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 2019年广东省高等教育教学改革项目“基于‘四阶递进式翻转课堂’大学物理课程教学模式的改革与实践”(570220016) 2019年广东海洋大学教学改革项目“基于‘递进式翻转课堂’的大学物理课程教学模式研究”(570219006)
关键词 线上教学 翻转课堂 知识迁移 终身学习 online teaching flipped classroom knowledge transfer lifelong learning
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