摘要
教学模式的改革是提升教学质量的重要手段。针对目前城乡规划设计课程中存在的问题,文章研究探讨了基于OBE理念的混合式教学模式,并以“修建性详细规划”课程为例,从教学目标的明确、教学内容的重构、教学方法的改革和教学评价机制的完善等方面进行了实践。
The reform of teaching mode is an important means to improve teaching quality.In view of the problems existing in the current urban and rural planning and design course,this paper studies and discusses the hybrid teaching mode based on OBE concept,and takes the"constructive detailed planning"course as an example to practice from the aspects of clarifying the teaching objectives,reconstructing the teaching content,reforming the teaching methods and improving the teaching evaluation mechanism.
作者
曹诗怡
龚岚
王曦涓
唐佼
CAO Shiyi;GONG Lan;WANG Xijuan;TANG Jiao(College of Civil Engineering and Architecture,Hunan Institute of Science and Technology,Yueyang,Hunan 414006)
出处
《科教导刊》
2022年第17期123-126,共4页
The Guide Of Science & Education
基金
湖南省普通高等学校教学改革项目“基于OBE理念的建筑类专业课程体系赛教融合构建与实践”(HNJG-2021-0780)
教育部产学合作协同育人项目“基于BIM技术的校企协同实践教学基地建设”(202102176044)
湖南理工学院教改项目“BIM环境下的工程管理专业人才培养范式研究和实践”(2018B21)
