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“食品添加剂”在线教学资源建设及线上智慧课堂模式探索实践 被引量:3

Construction of Online Teaching Resources of "Food Additives" and Exploration and Practice of Online Intelligent Classroom Model
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摘要 通过分析"食品添加剂"课程特点并结合线上智慧课堂教学模式的优势,借助超星泛雅平台构建适合线上教学的知识框架和学习资源,并实践"课前预习,课中直播互动,课后拓展"线上智慧课堂教学模式,为进一步完善在线课程的建设和教学模式的改革,满足学生多样化学习需求提供借鉴。 By analyzing the characteristics of food additives course and combining the advantages of online smart classroom teaching mode,with the help of superstar Fanya platform,build a knowledge framework and learning resources suitable for online teaching,and practice the online smart classroom teaching mode of"preview before class,live broadcast and interaction in class and expansion after class",so as to further improve the construction of online courses and the reform of teaching mode,meet the diverse learning needs of students and provide reference.
作者 黄佳佳 梁敏华 邓龙 梁志理 东方 HUANG Jiajia;LIANG Minhua;DENG Long;LIANG Zhili;DONG Fang(Guangdong Food and Drug Vocational College,Guangzhou,Guangdong 510520)
出处 《科教导刊》 2021年第23期109-111,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 校级教革:“智慧课堂教学模式的研究与实践——以《食品添加剂》为例” 广东省高职教育食品药品类专业教指委(2019SYZ01)
关键词 食品添加剂 在线课程 智慧课堂 food additives online course inteliigent classroom
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