高职院校提升实践育人成效模式研究——以内江卫生与健康职业学院为例

高职院校培养服务区域发展的高素质技术技能型人才,实践育人对于职业院校培养技术技能型人才意义重大,特别是随着社会的不断进步和变革,结合专业特点开展实践育人存在诸多问题,本文从探索实践育人成效模式入手,对内江卫生与健康学院实践育人过程中体制机制、载体平台、模式特点等方面进行简要分析。