减负增效视域下初中英语分层作业设计与应用探析

通过案例分析法分析了减负增效背景下分层作业的具体设计情况。首先把学生分成优秀生、中等生、学困生三个层次,在此基础上针对不同层次的学生设计出了课前作业、课堂作业和课后作业的内容,以及分层作业的评价方法。最后提出分层作业设计需要注意的事项:要对学生进行科学分层,分层的时候要处理好学生的情绪问题,学生的分层是动态的,要定期进行调整。