基于非遗传承的榫卯研学旅行产品开发研究

非物质文化遗产与研学旅行融合探究是在素质教育不断深化、爱国主义教育逐渐强化、文化强国战略持续推进之际,学校作为文化教育、思想教育、德育教育的主阵地,应自觉且积极承担起非遗保护、传承的重担,不断优化教育形式、教育方式、教育手段、教育理念,实现非遗与学校教育教学的有效对接,不断提升学校教育的实效性,持续发挥非遗的育人价值。运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法认为,研学旅行与非遗保护传承的要求和目的联系密切,是学校推动非遗保护、传承的重要形式与方法,深入了解非物质文化遗产产品,课程体系中融入榫卯文旅产品设计,根据榫卯与夏布的结合、榫卯与陶艺的结合、榫卯与剪纸的结合,开发出传承与创新的研学旅行产品。