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高中数学三角函数诱导公式记忆方法
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摘要
高中数学中三角函数诱导公式比较多,学生很容易混淆。如果单靠死记硬背是不能够获得好的学习效果,也极容易造成遗忘及错记的。本文在原有教参的基础上归纳总结出一种诱导公式的记忆方法,兼顾学习如何推导出公式,也可直接运用结论公式的方法。一旦遗忘公式,依照此法可以立马推出所需结论。
作者
陈利群
机构地区
乐山师范学院电子信息与人工智能学院
出处
《内江科技》
2023年第3期52-53,共2页
关键词
高中数学
教参
诱导公式
记忆方法
学习效果
死记硬背
导出公式
归纳总结
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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