工匠精神下的微控制器课程教学探讨

作为自动化专业核心课程,微控制器课程教学也在不断的发展与创新,分析了工匠精神与微控制器课程教学相结合的意义和目的,结合教学经验,对课程内容的整合,教学方法的创新以及微控制器课程的教学考核进行了探讨和浅析。《微控制器应用与实践》课程是自动化专业的核心课程,关于这门课的教学也在不断的发展与创新。《微控制器应用与实践》课程是一门理论性特别强,实践性同样特别强的课程,通过学习该课程,重点培养学生对微控制器的理解能力及分析和解决微控制器应用方面的能力具有及其重要的作用。通过对本课程的认识与学习,使学生具备从事本专业工作的高素质技能型人才和专门人才所必须的基本知识和基本技能,为今后继续学习本专业的知识和技能以及从事本专业工作打下重要的基础。