期刊文献+

“互联网+”时代师范生信息素养现状及提升策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 师范生的信息素养直接影响到教育信息化的发展,影响到高素质、创新人才的培养。本文首先分析了师范生信息素养的内涵及其重要性,对师范生信息素养的现状进行了统计、分析,提出了师范生信息素养提升策略。教师是人才培养的核心力量,肩负"民族复兴"的伟大使命,师范生作为未来教师队伍的主力军,也是推进国家教育现代化和教育强国的建设者。
出处 《内江科技》 2021年第12期48-50,37,共4页
基金 内江师范学院大学生创新创业训练计划项目“‘互联网+’时代师范生信息素养现状及提升策略”(项目编号:X2020169) 四川省高校人文社会科学重点研究基地·四川中小学教师专业发展研究中心课题“教育现代化环境下数学教师专业能力提升研究”(项目编号:PDTR2020-35)
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献52

共引文献360

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部