摘要
粤港澳大湾区建设背景下青少年体育健康发展呈现出向好的态势,在体育强国建设背景下青少年体育健康资源共享凸显其重要性。本文采用文献资料法,立足青少年体育健康资源共享的基本理念,从政策导向、理论研究导向、问题导向、对策导向四个方面,研究创新青少年体育健康培养思维范式,探讨中小学体育教学的基本理论前沿和实践趋向,以进一步丰富和发展青少年体育健康资源共享的基本内涵,着力提升粤港澳大湾区青少年体质健康水平。
出处
《内江科技》
2021年第11期141-142,共2页
基金
广东省哲学社会科学“十三五”规划项目(GD20CTY15)
广东省教育科学“十三五”规划2019年度高校哲学社会科学项目“民心相通效能下粤港澳大湾区体育交流与合作发展路径研究”(2019GXJK092)
广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目“新时代人民美好生活需求视域下粤港澳大湾区公共体育服务资源共建共享路径研究”(2020GXJK306)
广东省江门市哲学社会科学规划课题成果