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信息技术环境下生物核心素养培养的现状与策略
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摘要
本文主要阐述在信息技术的环境下,对生物核心素养培养进行探索与思考,分析存在的现状并提出策略,坚持以人为本的教学观念,借助新的教学理念及合理的方法,改变以往的填鸭式教学模式,从而提高学生的学习效率,促进学生全面发展,培养学生在生物学科方面特有的核心素养。
作者
陈照月
邓源喜
盛庆超
王庆军
李翔
管长娟
机构地区
安徽省蚌埠市第三中学
蚌埠学院食品与生物工程学院
安徽省蚌埠市教育科学研究所
出处
《内江科技》
2021年第10期148-149,共2页
基金
安徽省电化教育馆教育信息技术研究课题(AH2019175)
安徽省质量工程食品科学与工程专合委一般教学研究项目(2019jyxm1239)资助
关键词
填鸭式教学
核心素养
生物学科
信息技术
现状与策略
教学观念
新的教学理念
学生的学习
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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