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探究大数据对我国高校教育管理的影响及对策
被引量:
4
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摘要
在大数据时代下,国家教育部门重视大数据和教育领域的有效融合,这也是高校内部数据资源有效整合利用、优化教育管理模式的有效途径。本文以大数据内涵及传统教育管理模式的弊端分析作为切入点,从教育管理思维、决策、工作实践三个角度阐述了大数据对高校教育管理工作的影响,并在文后提出了数据教育平台的创建、原始教育数据采集方式的多元化、教育管理及决策评价机制的完善、大数据安全防护体系的建设、教育管理人员技术培训强化等大数据应用在高校教育管理中的措施,以便为今后高校教育管理和大数据技术的融合应用提供借鉴。
作者
林颖
机构地区
福建江夏学院
出处
《内江科技》
2021年第9期45-46,共2页
关键词
高校教育管理
教育管理人员
教育管理模式
国家教育部门
大数据
管理思维
融合应用
内部数据
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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内江科技
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