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非遗进校园的实践研究——以云霄县龙船歌为例

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摘要 非物质文化遗产作为我国的瑰宝,对国家文化发展具有重要作用。将此与学校教育结合,促使学生了解我国传统文化,推动文化传承发展。本文以云霄县龙船歌与学校教育融合为研究对象,对龙船歌进行简单的介绍,针对非遗进校园现状,提出几点建议,希望对相关人士提供帮助。
作者 汤文谦
出处 《内江科技》 2021年第9期81-82,共2页
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