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基于R软件的概率论与数理统计教学案例设计
被引量:
3
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摘要
大数定律和中心极限定理是概率论与数理统计中非常重要的两类知识点,是数理统计的理论基石。在教学实践中,学生普遍认为这两类理论晦涩难懂,教学效果不理想。本文借助统计专业软件R软件,设计相关辅助教学案例,用可视化的实验结果形象解释这两种理论的含义,加深学生对知识的解读,同时提高学生的实践能力。
作者
李艳颖
机构地区
宝鸡文理学院数学与信息科学学院
出处
《内江科技》
2021年第7期42-43,共2页
基金
宝鸡文理学院第十四批校级教学改革研究重点项目(19JGZD08)
关键词
概率论与数理统计
中心极限定理
R软件
大数定律
案例设计
教学效果
教学案例
晦涩难懂
分类号
O21-4 [理学—概率论与数理统计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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内江科技
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